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促进中小学衔接课程群建设的实践研究项目实施推进会在建邺初级中学召开
发布时间:2017/3/13 9:22:16  作者:朱津津  点击:817

2017年3月10日,“学区制”背景下促进中小学衔接课程群建设的实践研究项目实施推进会在南京市建邺初级中学召开。建邺区教师发展中心、南京市莫愁湖小学、南京市南湖一小、南京市建邺实验小学分校的校长及相关处室负责人参加会议。南京市建邺初级中学校长尚成凤主持会议。

附件:t2_编辑.jpg

建邺初级中学校长尚成凤主持会议

 

建邺初级中学教科室副主任黄裴宁汇报了“学区制”背景下促进中小学衔接课程群建设的实践研究方案,与会代表针对方案进行了专题研讨。会上,建邺初级中学校长尚成凤通报任务分工并做安排。

附件:t3_编辑.jpg

与会代表发言

 

据了解,该项目旨在通过“1+3”(即一所联盟初中、三所联盟小学)的形式,在学区内建立一定的管理制度、运行机制及考核评估措施,搭建交互平台,实现资源共享,利用中小学衔接,使中小学的教育教学具有连续性和统一性,使学生的知识和能力衔接自如,使学生的核心素养培育协调一致,激发教师教育教学创新能力,提升教师教科研水平,并指导家长适时、适量、适度地开展家庭教育,缩短家庭教育的磨合期。(信息员   朱津津)

附件:t1_编辑.jpg

 


分类:新闻频道 > 教育要闻
来源:本站原创
编辑:朱津津
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