1月10日上午，南京市“十三五”规划课题《基于学科意识的类型阅读的实践研究》的开题论证会在建邺初中一楼会议室召开。参加会议的论证专家有南京市教科所发展中心主任李洵，南京市教科所研究员王飞、席晓圆，以及建邺区教师发展中心教科室副主任沈仁广。到会的还有建邺初级中学校长尚成凤、副校长王金花，以及参与该项课题的所有成员。
沈仁广副主任主持了此次课题开题论证会。会上，先是由他介绍了与会专家及课题主持人情况。随后，课题主持人建邺初中黄佳佳老师向与会专家陈述了课题开题报告；课题核心组成员致远初中的王亚念老师、建邺初中章献老师、南湖二中王新芳老师也分别针对课题立项后已经进行的前期研究工作和后期准备重点研究的内容向专家做了汇报。听完课题组成员老师们的介绍后，与会专家一致认为由建邺初中黄佳佳老师牵头主持的《基于学科意识的类型阅读的实践研究》这一市级“十三五”规划课题很有研究意义，同时对课题研究报告的撰写和后续研究工作的进一步开展，提出了一些务实且具有可操作性的建议。与会专家经过论证审议，最终一致通过《基于学科意识的类型阅读的实践研究》课题顺利开题。建邺初中尚成凤校长最后代表课题组，对与会专家们的指导与建议表达了感谢，并对该项课题顺利开展并结题给出了美好展望。
此次课题开题论证会的顺利召开，对促进初中一线教师不断探索，将学科教学与学术研究相结合，从而提升教育教学水平起到了很好地推动作用。（信息员 张瑗 朱津津）
